義務教育の機会均等とその水準の維持向上の観点から、全国的な児童生徒の学力や学習状況を把握・分析し、教育施策の成果と課題を検証し、その改善を図るために、小学6年生と中学3年生で実施しています。八街市内小中学生について分析し、日々の指導に生かします。
令和5年4月18日に実施した「令和5年度全国学力・学習状況調査」の調査問題、正答例、解説資料について公開します。
※中学校英語「話すこと」調査は令和5年4月18日~5月26日に実施。
上のバナーをクリックすると「国立教育政策研究所」のページに移動します。