平成29年度 層別研修会
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第３回教務主任研修会
日 時
平成３０年２月２０日（火）１３：４５～１６：３０
参加者 交進小学校職員１３名 その他２１名 計３４名
会 場
八街市立交進小学校 （図書室）
講 師
（株）内田洋行教育総合研究所 主任研究員 平野 智紀 様
（内 容）
自校の児童・生徒が伸ばすべき資質・能力は何か。全国学力状況調査の結果を複数組み合わせて考えることができ、分析方法を身につけ、自校の教員に展開することができるようにと、八街市学力調査分析研修を行いました。
受講者の声
全国学テの分析の視点が分かり、より深く傾向が見えたように思う。これを一人や教科だけでなく、多くの教員を交えて、また、教科や役職に関係なくやってみることに、大切さを感じた。学力向上はもちろん、生徒一人ひとりの様々な力を向上させる１つのヒントになると感じ、自校での研修を有意義なものにしたいと思う。
H先生
一教科ごとの考察はするが、他教科や質問との関係性まで行ったことはなかったので、背景までしっかり考察することができて良かった。教師側が意識して指導しなければならないことの大切さを再認識することができた。
Y先生
小・中学校初任者研修
「地域の特色ある研修」
日 時
８月９日（水）８時４０分 ～ １６時３０ 分 参加者12名
場 所
八街市郷土資料館
八街市中部根古谷城跡
八街市立図書館
講 師
八街市教育委員会社会教育課
文化財班主査 青柳 好宏 様
八街市教育委員会学校教育課
指導主事 狩野 正哉
八街市教育委員会八街市立図書館
主査 金谷 隆之 様
八街市教育委員会八街市郷土資料館
主査補 德永 暁 様
研修の目的
八街市の施設や史跡を知り，日々の教育実践に活用できるようにする。
フレッシュ教員育成研修会②
日 時
７月３１日（月）１３：３０～１６：３０ 参加者４２名
会 場
八街市立八街中央中学校 （会議室）
講 師
千葉県総合教育センター研究指導主事 初芝 亨 先生
千葉県総合教育センター研究指導主事 桒田 智晃 先生
（内 容）
「学級づくりのポイント ～集団を育てる～ 」
「授業づくりのポイント ～生徒指導の機能を生かした授業づくり～ 」
受講者の声
今回の研修では、多くのグループ活動や意見交換の場があり、大変有意義な研修会となった。特に、「学級づくり」と「授業作り」という２つのポイントに絞っての内容だったので、それぞれ集中して考えることができた。2学期からの学級づくり、授業作りにいかしていきたいと思う。
S小学校 S先生
ミドルリーダー教員育成研修会②
日 時
７月２８日（金）１３：３０～１６：３０ 参加者２３名
会 場
八街市立八街中央中学校 （会議室）
講 師
千葉県総合教育センター主席研究指導主事 古市 利行 先生
千葉県総合教育センター研究指導主事 桂 幸一 先生
千葉県総合教育センター研究指導主事 黒川 健二 先生
（内 容）
「校内研修の進め方について」「職場の多忙化について」
受講者の声
校内研修の進め方、多忙化について、どちらも演習を取り入れての研修だったため、時間の過ぎるのが早く感じた。また、同じ立場の先生方の話をたくさん聞くことができ、大変参考になった。今日の研修を自校に持ち帰り、取り入れていこうと思う。
K中学校 S先生
フレッシュ教員育成研修会①
日 時
７月２７日（木）１３：３０～１６：００ 参加者４６名
会 場
八街市立八街中央中学校（会議室）
講 師
八街市教育センター指導員 坂本 博史
（内 容）
「 授業づくり講座 ～授業づくりの基本を身に付ける～ 」
受講者の声
研修会そのものが授業の形式をとりながら進められ、私たち自身が生徒の立場になって考える機会をもらえた。休憩の前の「頭の体操」は、子どもたちにも挑戦させたいほど面白く、続く研修の内容は、2学期からの授業や生徒指導に役立つ生きた知識で、さっそく実践したいと思う。
Y中学校 I先生
ミドルリーダー教員育成研修会①
日 時
７月２６日（水）１３：３０～１６：３０ 参加者５５名
会 場
八街市立八街中央中学校（会議室）
講 師
千葉県総合教育センター主席研究指導主事 古市 利行 先生
千葉県総合教育センター研究指導主事 福中 義宏 先生
（内 容）
「学年・学級経営について」
「若手教員の育成について」
受講者の声
同じ立場の先生方と共通の話題が増えたことはとても良いと思う。内容も今の現場にとても必要なものだったので、他の先生方と共に考え見つめ直すことができた。若手を育成することは、自分自身が育つことだと再確認した。若い先生方に助けていただき、若い先生方からたくさんのことを吸収していきたいと思う。
M小学校 A先生